mr.1989 一九八九先生

1989,品牌设计,企业身份设计,品牌识别设计,VI设计,LOGO设计,标志设计,平面设计

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Home 首页 Projects 作品 品牌形象设计

南虹幼儿园

把「家园、入口与彩虹」画进幼儿园品牌

2022-08-26

把「家园、入口与彩虹」画进幼儿园品牌


为南虹幼儿园打造品牌形象时,我们从园名的拼音首字母「NH」出发,将它转化为一个富有童趣的图形符号。

图形既像一座温暖的家园与港湾,也像孩子每天走进校园的入口与通道;层层延展的色彩呼应“南虹”之名,形成一条明亮、包容的彩虹。左上角一只轻轻挥动的小手,则像孩子主动发出的问候,为品牌注入亲切、欢迎与陪伴的温度。
橙色传递阳光与活力,绿色象征成长与生机。带有手绘感的线条,让品牌少一些刻板,多一些孩子般的自然与想象。

从标志、印刷物料到园内导视与户外传播,彩虹般的图形语言持续延展,让每一次进入、每一段行走,都成为与童年相遇的开始。
守护童心,点亮七彩童年。

*部分图片素材来源于网络,仅用于设计方案调性展示,未作商业用途。如涉及相关权益,请联系删除。
*
#幼儿园品牌设计  #幼儿园VI设计  #教育品牌设计 #校园导视设计    #品牌形象设计  #设计案例分享 #品牌形象设计 #品牌vi设计 #品牌logo设计 #儿童品牌设计


桂花幼儿园 把一朵桂花,种进幼儿园的品牌里

南虹幼儿园

把「家园、入口与彩虹」画进幼儿园品牌

2022-08-26

把「家园、入口与彩虹」画进幼儿园品牌


为南虹幼儿园打造品牌形象时,我们从园名的拼音首字母「NH」出发,将它转化为一个富有童趣的图形符号。

图形既像一座温暖的家园与港湾,也像孩子每天走进校园的入口与通道;层层延展的色彩呼应“南虹”之名,形成一条明亮、包容的彩虹。左上角一只轻轻挥动的小手,则像孩子主动发出的问候,为品牌注入亲切、欢迎与陪伴的温度。
橙色传递阳光与活力,绿色象征成长与生机。带有手绘感的线条,让品牌少一些刻板,多一些孩子般的自然与想象。

从标志、印刷物料到园内导视与户外传播,彩虹般的图形语言持续延展,让每一次进入、每一段行走,都成为与童年相遇的开始。
守护童心,点亮七彩童年。

*部分图片素材来源于网络,仅用于设计方案调性展示,未作商业用途。如涉及相关权益,请联系删除。
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#幼儿园品牌设计  #幼儿园VI设计  #教育品牌设计 #校园导视设计    #品牌形象设计  #设计案例分享 #品牌形象设计 #品牌vi设计 #品牌logo设计 #儿童品牌设计

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益者 | 品牌更新与包装设计

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2024-07-19

本次项目围绕「东方草本养护」与「适合中国人体质的益生菌品牌」展开,完成品牌视觉、包装系统、详情页及系列产品包装设计。整体视觉以东方红为主色,结合草本绿、紫色、琥珀色等系列色,形成统一且具有区分度的品牌体系。包装设计中,将草本植物、山野自然、药食同源、葫芦图形、东方插画等元素融入其中,让产品在健康属性之外,更具东方美学与礼赠气质。从 Logo 到包装,从详情页到节日礼盒,整体呈现一个温润、自然、有文化感的草本益生菌品牌形象。

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本乐戏剧(Beloved Drama),国内领先的戏剧教育品牌。自2014年创立,持续精耕青少儿戏剧教育领域。我们致力于共建戏剧公园的教育生态,为孩子们提供欢乐与包容的第三教育空间。综合运用DILE(Drama in Language Education)教学法,赋予孩子语言能力、学习能力、文化视野和艺术审美,培养更多自信、快乐、有力量的个体,为开启无限可能的未来准备就绪。*部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删#珠海品牌设计  #品牌设计   #品牌更新     #品牌vi设计     #教育品牌设计     #教育机构vi设计     #教育logo    #教育培训机构    #品牌形象设计     #品牌身份     #品牌视觉    #视觉识别系统    #空间设计  #戏剧教育  #教育戏剧  #儿童沉浸式戏剧课  #语言学校

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2023-05-18

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第九届IDEAC戏剧教育应用与合作大会

2023-05-18

IDEAC 戏剧教育应用与合作大会(International Drama Education Application&Cooperation Conference),前身是中华人民共和国教育部于2016年批复举办的中国最具影响力的戏剧教育交流平台 IDEC 国际戏剧教育大会(International Drama Education Congress)。IDEAC是联合国教科文组织顾问机构——IDEA国际戏剧/剧场与教育联盟成员单位,也是 IDEA 在内地唯一的合作伙伴,多年来一直与 IDEAC 保持着良好的合作关系,发挥着国内外戏剧教育交流合作的重要枢纽和桥梁作用。多年来,IDEAC积极推广先进的戏剧教育理念,开展国内外的戏剧教育学术研究、交流与课堂实践、出版戏剧教育专著、协助全国教研教学机构培养孵化戏剧教育人才,为广大教育机构和从业人员提供丰富多元的戏剧教育服务,获得了广大教育工作者的赞誉和信任,为全国数十个省市及地区培养和孵化了万名戏剧教育工作者,成为中国戏剧教育领域重要的倡导者、探索者、实践者与推动者。*部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删

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有个品牌(That's Brand)是一家新锐品牌建设咨询公司。我们并不按传统的咨询或设计专业定义自己,我们的团队年轻而多元,不同背景,不同专业,不同地域,一直努力建立自己的工作方式与思维模式,形成了多维视野、独立观点、系统方法。站在品牌咨询的系统,从品牌洞察和身份设计的视角分别展开系统建设,涉及品牌洞见、品牌策略、视觉创作、体验设计、落地传导等建设流程,跨越空间,视觉,产品等多个领域,链接多种业态,努力将品牌这则寓言呈现至最真实、全面的状态。 *部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删 #品牌设计[话题]#     #品牌更新[话题]#   #品牌形象改造[话题]#    #品牌形象设计[话题]#   #企业vi设计[话题]#    #logo设计[话题]#    #品牌视觉设计[话题]#     #vi设计[话题]#   #珠海品牌设计[话题]#   #品牌咨询[话题]# #1989品牌设计

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桂花幼儿园

把一朵桂花,种进幼儿园的品牌里

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这次为「桂花幼儿园」打造品牌形象,我们没有把桂花画得过于标准、精致,而是选择用孩子般自由的笔触,留下它最自然、最有生命力的样子。 四片不同颜色的花瓣,既是绽放的桂花,也像四个正在快乐成长的孩子。 橙色,是阳光与活力; 黄色,是童真与希望; 浅金色,是温柔与陪伴; 土壤棕,是扎根与成长。 视觉中保留了手绘笔触不规则的边缘,让LOGO、字体和插画都带着一种质朴、亲切的温度。它不追求成人视角里的“完美”,更像是孩子亲手画下的一座花园——大胆、自由,每一笔都有自己的性格。 围绕“花园”这一核心意象,我们延展出品牌字体、辅助图形、儿童插画、办公物料、宣传海报、环保袋及园所空间导视,让品牌真正进入孩子每天学习、游戏与生活的场景。 幼儿园如同花园, 幼儿如同花草, 教师如同园丁。 花开有期,只是时间不同; 花语美好,只是品种不同。 好的幼儿园品牌设计,不只是让空间变得好看,更希望孩子在看到它时,感到亲切、快乐和被接纳。 携手向阳,静待花开。 愿每一个孩子,都能按照自己的节奏,长成独一无二的模样。? 你喜欢这种带着儿童手绘感的幼儿园品牌设计吗? 设计:@mr.1989   插画:@柰 MUSi *部分图片素材来源于网络,仅用于设计方案调性展示,未作商业用途。如涉及相关权益,请联系删除。 *#幼儿园设计  #幼儿园VI设计  #幼儿园品牌设计  #品牌形象设计  #教育品牌设计  #校园文化设计  #LOGO设计  #儿童插画  #幼儿园环境创设  #空间导视设计 #珠海品牌设计 #1989品牌设计 #1989先生

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2022-04-26

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2022-04-26

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品牌身份设计 品牌形象设计 品牌标志设计
2021-11-10

普实梅酒品牌形象设计

2021-11-10

品牌定位: 源自“中国青梅之乡”普宁的纯果实酿造青梅酒 品牌使命: 让人人都能品尝到中国朴实好梅酒 品牌愿景: 传承青梅文化,通过青梅酒,为现代饮食创造美好新体验 ?品牌价值观: 脚踏实地,返朴归真 与人同享,与自然同乐 传播口号Slogan: 好梅酒,普实酿? 品牌故事: 普宁种植青梅的历史已有700多年, 北回归线上的岭南优质水土,培育出软枝大粒梅、白粉梅等顶级青梅品种。 每年春季,当地人采摘新鲜梅子酿出的梅子酒,有别样的清冽香甜。 我们热爱家乡的青梅酒,希望把这一源自大自然、传统和时间的美味,与更多人分享。 二十多年来,我们扎根于普宁,研究传统工艺,吸纳现代化的技术,精确把控梅子种植与梅酒生产酿造, 研发出采用普宁青梅纯果实发酵而成的纯正梅子酒,让现代人能够品尝家乡天然滋味,在喝到梅子酒的那一刻,感受到由衷的舒适和喜悦。 一杯普实好酒,一份匠心传承。我们坚守朴实的酿酒态度,为现代饮食创造美好体验,让悠远的青梅文化常荣常新。 (以上为2021年项目品牌设计部分的方案) *部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删

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#品牌形象设计 #茶酒空间 #社交平台 #品牌视觉设计 #标志设计 #中式生活 #东方美学 #休闲空间 #珠海品牌设计 #1989品牌设计
2021-06-03

无间自在品牌形象设计

2021-06-03

每一座城市,都需要一个美学休闲空间。 这样的空间更是一个社交平台,容纳城市的不同个性。 喝茶的时光可以放下俗务,也可谈经论道,其底色是不甜不苦,不急不亢; 一起品酒的时光,让人想起酒神精神,是精神的狂欢和释放,可交流可抒情; 两者看似不同,又殊途同归,在精神的交流中,我们可以创造一切。 偷得浮生半日闲,无拘无束,尽在无间自在。 *部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删 

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教育品牌设计 品牌形象设计
2021-01-30

华发容闳教育院品牌形象设计

huafa ronghong school of education

2021-01-30

容闳教育院的愿景,是构建一个生生不息、潜力无限的学习型社区。在这个社区里,每一个人,无论在何时、何处,都置于教育的关怀之下,受到启发,获得改变人生的机会。当智识如活水流通、个体的潜能被充分激发,那么人人将会更有自信和行动力,声音将收获回响,集体和社会将更具凝聚力和决心,把洞见转化为新事物。对个体来说,改变世界,从转变自己开始。对容闳教育院来说,去容纳,就是回归到每一个人。*部分图片素材来自网络,仅做方案调性展示,未做商业使用,侵删#珠海品牌设计  #品牌设计  #品牌设计  #品牌logo  #品牌vi  #教育品牌设计  #教育机构vi设计  #教育logo设计  #教育品牌设计  #logo设计  #珠海  #容闳  #教育研究  #华发教育  #教育培训  #学校品牌  #校园文化  #品牌形象设计  #品牌身份  #品牌视觉  #识别系统  #品牌识别

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